组织建设

海安中学高一新生听取南京大学文学院专家讲座

86日下午,江苏省海安高级中学组织高一新生在学校体育馆听取了两场高品位的文学讲座。讲座由学校党委办公室周万喜主任主持。

第一场讲座题为“金蔷薇绽放的秘密——《金蔷薇》漫谈”,主讲者为南京大学文学院副院长董晓。

董晓教授首先介绍了上世纪五十年代中国与俄罗斯密切的文化交流。然后,董教授用两个“独特”阐释了散文集《金蔷薇》在世界文学史上长盛不衰的原因:一、作品题材、体裁的独特。《金蔷薇》用清新隽永的散文探讨了写作上的一系列重要问题。作品用抒情的笔调写文学创作的奥秘,超越了一般的方法与技巧。这些精致的散文当时对王蒙、秦牧等一大批著名作家产生了巨大的影响。二、作者个性的独特。《金蔷薇》的作者帕乌斯托夫斯基不同于当时的主流和非主流作家,他善于运用独特的视角来反映时代主旋律。其目的在于告诉读者,文学创作最根本的奥秘在于培养作家自由的灵魂,激发读者的活泼思想,让读者在阅读的过程中产生强烈的共鸣,感受其中的诗意美,唤醒内心的自由。因而,他的作品给人以亲切和清新之感,这充分体现了作者聪明睿智的写作策略。接着,董教授从内容、形式、主题、语言等方面比较了帕乌斯托夫斯基的《金蔷薇》与秦牧的《艺海拾贝》的异同。董教授教导同学们:高中阶段课外延伸阅读的目的不仅在于提高写作水平,更是让我们学会体验经典作品的语言美,培养对生活感悟的能力。

 

最后,董教授回答了同学们的现场提问。 “日本文化的特点及其对中国文化的影响”“外国文学译本选择的重要性及如何选择”“当代英国文学对中国的影响”“陀思妥耶夫斯基作品中的人性深度”“如何辩证地看待当代网络丧文学思潮”“十二月党人的命运与影响”“俄罗斯文学与中国文学的世界竞争力比较”……同学们踊跃提问,董教授一一详细解答,现场气氛热烈活跃。同学们热情高涨,意犹未尽。

 

第二场讲座题为“周树人是怎样成为鲁迅的”,主讲者为南京大学王彬彬教授。

王教授首先介绍了鲁迅在现代文学史上重要地位。接着,他结合鲁迅先生的人生经历,分析了他由一个“理工男”转变为“文学家”的过程。王教授认为鲁迅先生这样的人生转变首先是受时代的影响。鲁迅先生前三十年的身份是“清朝子民”“异族奴隶”,其内心一直纠结着“辫子情结”,从日本留学回国之后,深受很多“无辫之害”。鸦片战争、洋务运动,尤其是甲午战争的失败等重大历史事件,对当时知识分子的思想产生了巨大的冲击。其次是家乡地域文化的熏陶。因祖父入狱而导致的家庭经济衰落、社会地位的跌落,这样的家庭变故让早年的鲁迅饱受世态炎凉,精神上深受打击。在南京的一段学习生活经历中,鲁迅学习了自然科学,受到了进化论思想的影响,接触到了外国文学。在日本仙台学医期间的幻灯片事件,后来回国任教,尤其是与钱玄同的交往经历等,这些都让鲁迅先生对当时的社会有了深刻的认识,思想上产生了巨大的转变。于是,1918年在《新青年》杂志上第一次以鲁迅为笔名发表了著名的小说《狂人日记》,完成了由周树人到鲁迅的转变。王教授的讲座饱含激情,深入浅出,旁征博引,生动形象,赢得同学们的阵阵掌声。

 

周万喜主任对董教授和王教授的讲座进行了精彩点评。他说,两位教授博闻强识,在炎炎酷暑中,他们的讲座给我们带来阵阵凉爽。两场高品质的讲座为激发同学们的语文学习激情、培养同学们的文学素养奠定了坚实的基础。