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学生成长

绿色明天环保社关于学校“中水回用”方案的研究与实施

 

                                                        编号

 

 

 

 

 

 

 

项目名称:江苏省海安高级中学矿化水厂及游泳馆

  “中水回用”方案的研究和实施     

申请机构:  江苏省海安高级中学“生物与环境”

      课程基地“绿色明天环保社”   

 

 

 

2014916

 

 

 

 

申请机构基本信息

机构名称

江苏省海安高级中学

“生物与环境”课程基地“绿色明天环保社”

组织机构

代码

 

成立日期

2011

负责人

杨斌

项目联系人

彭春华

手机号码

 

QQ号码

 

邮箱地址

 

地址(邮编)

海安镇新华东路1号(226600

机构网站

 

机构简介(100字以内)

我校于2012年成功申报江苏省 “生物与环境”课程基地,课程基地通过环境课程的开设,使学生进行基于兴趣爱好、基于一定潜能基础的自主性、探究性、实践性、体验性学习,引导学生关注生命和生态,树立环保意识;引导学生走向大自然,进行环境保护和环境监测实践,参与地方经济与发展建设。课程基地成立学生社团8个,其中绿色明天环保社主要从事环保公益宣传、策划、普及、探究等实践活动。

项目基本信息

项目名称

江苏省海安高级中学矿化水厂及游泳馆

  “中水回用”方案的研究和实施

实施地点

江苏省海安高级中学(校内)

参与人数

规模

20

项目资金

规模

25

项目类别

特定区域或行业环保实践项目(4

项目周期

2013102020141130

项目情况简介(100字以内)

我校有矿化水厂、游泳馆等优质课程资源,也为本项目提供了基础。我校游泳馆和水厂的废水资源颇多,经简易处理后用于冲厕、浇灌绿地等项目,每年节水减排近2万吨,因而中水回收利用的开发及实施研究就成了必然。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、项目背景

我校属于“园林校园”,学校有矿化水厂、游泳馆等丰富而富有特色的校园自然资源环境,它们也是优质的课程资源。我校“生物与环境”课程基地的绿色明天环保社团学生在节能减排调研中发现,我校用水主要集中在食堂、水厂、游泳馆、公厕冲洗、绿化抗旱、基础建设等几个方面,而校游泳馆和水厂的废水资源颇多(平均每天有近80吨的废水产生),把这部分废水回收处理后可利用于冲厕、清洗路面、浇灌绿地、基础建设施工、冲洗汽车等方面,因而社团同学向学校提交了“中水回用”方案,经学校研究后有了本项目实施。

二、主题及目的

 “中水回用”,节能减排。

三、内容及形式

  1.矿化水厂和游泳馆排放水水质分析

2. “中水回用”方案设计

四、具体流程

前期准备:

201310月“生物与环境”课程基地社团经调研写出前测报告,向学校提交方案;

201311月学校校长办公会讨论通过

实施阶段:

201312月至20143月完成工程设计及招标

20144月动工建造容积为360立方的静态中水处理池

20148月安装中水专业管道系统

20149月中水利用枢纽开通,同期,社团学生进行《“矿化水”与普通自来水以及家用净水器净化水的水质比较研究》、《净水材料的探究研究》、《净水材料的比较研究》、《中水回用的开发和实施研究》

总结、鉴定阶段

201410月至11月收集、整理研究材料、组织各研究小组进行成果汇报,邀请环保专家进行指导。

五、宣传推广

通过本项目研究,我们将按照课程基地建设的原则,举行各层次的主题研讨活动,将环保课程资源由校内延伸至校外,形成基地教育成果向学校、家庭、社会的拓展延伸,力求辐射到全市的各个角落。

六、创新方法

1.节约水资源,凸显经济效益

2.提供学生实践平台,引领学生懂得节能减排,保护环境,形成学生实践创新的有效路径

七、效能分析

1. 全校师生受益,预计每年节约水资源约2万吨。

2. 提供学生实践平台,学生“学中做、做中学”,改革教学模式,实施主体参与。

3. 通过学习研究,开发多种学习课程资源如《海中矿化水的检测与分析》、《海安沿海生态环境问题》、《海安农村土壤的分析》等,引导学生走向大自然,进行环境保护和环境监测实践,为将来参与地方经济与发展建设服务。

八、项目效率

预计该项目投资约25万元,按照海安每吨水3元计算,每年节水约2吨,每年节约的资金就近6万元,预计45年可收回投资。再考虑可持续发展的生态效益,这项投资的性价比非常可观。

九、项目进展与评价

   目前360立方的静态“中水”处理池已按设计完工,潜污泵已安装到位,分水干线管道铺设已竣工,只剩专用管道进户。学生的各项研究工作也按照执行计划如期开展。该项目研究得到市、县领导专家的首肯,近期,几十个国内外考察团来我校参观省优秀课程基地,并对本项目研究予以极高的评价。