江苏省海安高级中学劳模创新工作室由省劳动模范钱俊元、陆海陵，南通市劳动模范周峰以及学校一批教育教学科研骨干组成，创新工作室党支部现有党员58 名，在学校党委领导下，充分发挥基层组织战斗堡垒作用，积极有效地打造优秀教师群体，成为学校建设高品质高中、教育教学科研不断高位走强的中坚力量。

劳模精神传薪火

省海中劳模创新工作室党支部将支部工作、创新工作室和教育教学管理工作、学生综合素质养成等有效地整合在一起，重视教师队伍建设，打造一流师资核心团队，充分调动党员教师和骨干教师的积极性，发挥教育教学和科研创新的示范、凝聚和辐射、引领的积极作用，推动学校事业的发展。

劳模创新工作室党支部以工作的创新性、实践性和实效性为导向，由特级教师牵头，数十名市学科带头人、骨干教师共同研讨，探索出了该校特色鲜明的“345 高效课堂模式”，实践效果显著。成功申报并承担了多项次的国家级和省市级的立项课题，教学科研成果荣获“全国教学成果二等奖”“江苏省基础教育教学成果特等奖”。启动多个名师工作室，发挥名师效应，青年教师在这片沃土上迅速成长，多个结对师徒受到表彰，数十人在国家、省市各类竞赛中获奖。该校被评为“省市文明单位”，荣获“全国文教先进单位”“全国教育先进单位”“全国群众体育先进单位”“中国特色体育项目示范学校”“全国体育田径传统校先进单位”“全国节约型公共机构示范单位”“江苏省模范学校”“江苏省德育先进学校”“江苏省教科研先进学校”“江苏省首批教师发展示范基地校”等100 多个国家级和省市级荣誉。《人民教育》《中国教育报》等权威媒体先后对该校进行了报道。

润物无声显情怀

有爱才有教育，在海中这不仅仅是一种观念，更是一种实实在在的教育习惯，每一位老师用自己的行动无声地诠释着爱的内涵，爱在这里是一种传承、是一种感染。

该校副校长钱俊元利用作文教学，在潜移默化中，有针对性地关心每位学生成长。一位高二的女学生在作文中写自己讨厌父亲，说父亲“人面兽心”，流露出对生活的厌倦、悲观。钱俊元间接了解到其家庭情况。原来是期中考试前夕，因父母吵架，该女生心烦意乱，导致期中考试成绩不理想。加之该女生与母亲关系较好，对父亲的感情更是一落千丈。于是，钱俊元通过作文评语指导学生注意准确表达的同时，提醒该女生，金无足赤，人无完人，子女有子女的幼稚，家长有家长的不足，对家长的正确认识，往往要等到自己成人之后。该女生走上社会后给钱俊元写了一封信，说自己现在能够常怀一颗理解、宽容之心，是源于那一次作文评语的点醒。

以“察言观色”著称的安保处副主任胡小进，善于从“大处着眼,小处入手”，关心学生成长过程中的每一个细节。有一天，他发现班上有一位寄宿生返校时眼睛红肿，得知该生父亲因遭遇车祸住院了，他主动问寒问暖，提供生活上的便利，给予她父亲般的关爱。看到因父母在外打工、节假日不回家的学生，他便带学生回家吃饭，让学生感受到亲人般的关爱。

桃李不言自成蹊

该校副校长杨斌是南通市专业技术拔尖人才、我市首届“十佳党员标兵”。从教30 多年来，他用心教学、用情育人，耐得住寂寞，放得下安逸，坐得了冷板凳。他积极投身教改，抓住课堂的核心要素，构建的“学案导学·合作探究”教学模式，被《高效课堂：模式与案例》丛书列为重要模式。他结合化学学科特点，通过开放实验室、参观工厂、社会调查等实践活动，提高学生学科素养，产生较大影响。他重视优生培养，热心培养青年教师，被师生亲昵地称为“成功的领航员”。每年有几十家兄弟学校为此前来学习交流，走进课堂，感受其课堂的魅力。

教室外的墙角，高一的一位暗自啜泣的女同学引起了该校副校长董裕华的注意，追问之下才得知是因为元旦晚会海选落选，一直没有登台表演过的她万分沮丧。这一现象让董裕华陷入深思，怎样让每一个学生都能够留下一串成长的足迹。为此，董裕华和他的研究团队周正龙、刘建东、孙秀峰、王帅、李勤等一大批老师经过十几年的共同努力，自主研发了学生成长记录平台，给学生更多展示的机会，让学生可以像记日记那样，及时在电子平台上记录自己生活中有意义的事件，平台成为学生间交流的平台，见证学生的成长历程。研究成果先后荣获“江苏省教学成果特等奖”“全国教学成果二等奖”。在最近举办的第四届中国教育创新成果公益博览会上，该校的这项研究成果受到全国众多学校和教育主管部门的广泛关注。

在海中食堂内挂着一张特殊的奖状，那是2018 届学生参加高考时在就餐券上留下的感谢的话语。“这是我在校的最后一次就餐，感触良多。三年来，我吃着食堂的饭菜，从一米六八长成了现在一米七八的大个子，离不开你们的帮助。今天，我正在高考，你们做的饭再一次给了我力量，我有信心，取得辉煌的成绩。海中食堂，我为你打call！”“在校三年，吃过无数顿饭，最爱红烧肉和鱼香肉丝。辛苦叔叔、阿姨了！！！”等。中央电视台在2018 年10 月2 号播出了“我家的奖章奖状”，盛赞海中学生的感恩情怀。

冰心一片在玉壶

工作兢兢业业，从教32 年的党委办副主任周万喜，2002 年8 月至今在海中连续任教十六届高三，2006 年起任教研组长兼高三备课组长，他潜心研究高考，准确把握命题特点，团结全组同仁共同努力，继2007 届高考突破学校语文教学历史，均分跃居南通第一后，10 多年来稳居南通市第一、省前列，为学校高考成绩持续高位走强、高分段人数稳居全省前列作出了突出的贡献；他乐于与青年教师切磋教学技艺，发挥传帮带作用，毫无保留分享高考研究心得，学校语文组形成了一个优秀的教师群体。

多年的高三集训班教学给了团委书记罗湘军燃烧青春的舞台。一年又一年他，送走一批又一批海中学子进入顶尖高校继续深造，这让他对教书育人有了更深刻的认识。他说：“孩子们能和你坐下来谈谈心，这是对我的一种认可，亦师亦友是一件幸福的事情。”

“你们的课题是前瞻的，更是跨界的，如果没有一颗淡泊名利之心，是不可能在课题研究上有这样的深度与高度的。”在省立项课题《培养学生思维品质的高中语文网状拓扑式课堂教学研究》结题论证会上，专家们对劳模创新工作室党支部书记、副校长周峰如斯说。周峰副长期以来致力于培养师生的思维品质研究，静心教学，潜心科研，搭建平台，从“青蓝工程”到“名师工作室”再到“课题研究”，与团队一起传承海中精神，努力“为学生的终生发展奠基，为教师的幸福成长铺路”。

面对外面许多诱惑，以劳模创新工作室为代表的海中人非常淡定，他们认为，做教育工作，就要少一点物质，多一份情怀，“永存一片冰心，三尺讲台写师魂”。他们在创新发展之路上取得骄人的成绩，但他们永不止步，不断创新，充分发挥着骨干力量和辐射引领作用，努力追求着教育人的境界。