3月30日，上海交通大学2024年学森挑战计划启动仪式暨全国重点中学校长论坛在交大闵行校区举行。上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭，副校长张兆国以及来自全国学森挑战计划参与中学的领导和学员们线上线下齐聚，共同参加仪式。我校党委书记、校长董裕华应邀参加活动。

上海交大张兆国副校长在致辞中表示，“学森挑战计划”汇聚了交大最优秀的师资和所有学科资源，期望通过学员们的思维碰撞和交融，激发出更多创新思维和精彩创意。教务处章俊良处长则对交大及该计划进行了简要介绍，并感谢了各参与中学和学员们的热情支持。

仪式上，我校董裕华校长代表学校接受了上海交大授予的创新人才培养共育基地铜牌，并与丁奎岭校长、张兆国副校长合影留念。随后的全国重点中学校长论坛上，董校长以《新时代拔尖创新人才培养的探索与思考》为题，围绕“什么样的人能够称得上拔尖创新人才？”“拔尖创新人才是不是学校培养出来的？”“培养拔尖创新人才普通高中何为？”三大问题，分享了我校在拔尖创新人才培养方面的思考与实践。

同日，南京航空航天大学“一体化协同育人”中学校长进企业活动在上海举行。活动中，董裕华校长作为中学校长代表发言，董校长对南京航空航天大学在我校拔尖创新人才早期培养、学生生涯规划指导等诸多方面给予我校的支持与帮助，对中国商飞上海飞机设计研究院提供的宝贵学习机会表示感谢。董校长表示，我校将进一步加强与高校及高精尖企业的交流与合作，共同探索人才培养的新模式、新路径。

同日，江苏省基础教育前瞻性教学改革实验重大项目“拔尖创新人才的早期培养研究”启动及研讨活动在太仓高级中学举行。省教科院院长、党委书记陆岳新，华东师范大学教育学部主任、终身教授袁振国，省教育学会会长朱卫国研究员，省教育学会常务副会长马斌，南京大学心理学系主任、教授周仁来，南京大学研究生院副院长、教授张亮等专家出席活动并作论证指导。我校周峰副校长代表学校参加活动。

陆岳新院长在讲话中强调了拔尖创新人才培养的重要性，并指出应从国家战略高度出发，既积极主动又科学稳慎地推进相关工作。他特别强调需要处理好的几个关系，包括平衡“面向全体”的教育公平与“面向每一个”的高水平教育公平的关系，所有学生创新能力素养的培养与超常智力儿童培养的关系，“拔尖”与“掐尖”的关系，“融合式”培养与“独立编班”培养的关系等。

我校周峰副校长以《县域高中拔尖创新人才早期培育的可能与可为——兼谈同济大学-海安中学“苗圃计划”》为题，从基本定位、海中实践等方面介绍了我校关于拔尖创新人才早期培育的思路及做法，特别是与同济大学合作的“苗圃计划”的实施情况。