近日，第42届全国中学生物理竞赛（江苏赛区）复赛成绩揭晓，我校再获佳绩，21人获得江苏省一等奖，其中高三（7）班赵君霖和何泓睿两位同学获得赛区一等奖（国一）。具体获奖名单如下：

赛区一等奖（国一）：

赵君霖、何泓睿

省级一等奖：

周涵成、丁文博、李宁川、朱中一、沈刘鑫、洪小凯、华文乐、杨子杰、葛俊、汤雅婷、王瀚森、谢林洋、曹慕远、缪铭畅、钱润泽、王宇浏、吉懿行、朱朗、李晨曦                

指导老师：

曹智祥、吕海明、苏俊、李亚楠

赵君霖同学感言：

在物理竞赛的旅程里，我从与普通物理、四大力学的对话中，触摸到思维严谨的脉搏，窥见宇宙壮美如诗。考场的心态崩盘让我饮恨，可那些啃习题集、钻实验室的日夜，早已将逻辑的锋芒、探索的热忱刻进灵魂。虽最终未攀巅峰，可物理赋予我的，是思想的蜕变，是对世界和谐与奥秘的赤子之问。纵有遗憾，但这份与物理的邂逅，也成了生命里璀璨的光，照亮我未来继续叩响物理之门的路。感恩竞赛，予我一场与宇宙和谐、统一、简洁与美的深情相拥。

何泓睿同学感言：

记得初中刚接触到定性物理时，我对这门学科不甚感兴趣，觉得她颇有一点唯象理论的意思，模糊不清；直到学习了牛顿第二定律，这个我所接触到的第一条定量描述的物理规律，我才发觉，物理是如此简洁而优雅——只用基本的框架，便能建构出整个宇宙运行的方式。于是我深深地迷上了她，开始在课余时间学习物理竞赛。但我也逐渐意识到，物竞不仅需要大量的时间投入，需要刷题，还要学会阅读和思考；物竞又不能满足于刷题，还要做大量的实验，在做中学，在学中做，在做和学的螺旋上升中培养兴趣，获得进步。高一我常利用晚自习时间去老师办公室听竞赛课，高二的寒暑假基本奔波在培训的路上，着实投入了不少精力。学习物竞这两年来也遇到过许多挑战，也曾产生自我怀疑，但我始终没有放弃。物竞到底是为了什么？在出考场之后拍合照时，我高呼道“物理万岁”——没想到，人群中也响起了同样的欢呼，一时间所有人都心潮澎湃。我想，这就是最好的答案。我与物理的故事还没有结束，升入大学、进入工作、乃至一生，我都希望能与物理同行。毕竟，在我心中，她是世界上最美妙的科学。